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Principali caratteristiche del nuovo liceo artistico
PRINCIPALI CARATTERISTICHE DEL NUOVO LICEO ARTISTICO
“RENATO COTTINI” di TORINO
(introdotte dal riordino dei cicli - Riforma Gelmini)
Biennio comune: il nuovo biennio comune è caratterizzato da un potenziamento dell’area Storico-Artistica, un potenziamento del Laboratorio Artistico, una maggiore differenziazione delle discipline specifiche con irrobustimento dei contenuti concettuali e la ridefinizione dell’ambito delle Discipline Grafico-Pittoriche, per ottenere una preparazione più completa ai fini delle successive scelte di indirizzo del triennio.
Triennio di indirizzo (Delibera CdD del 04/11/2009 e successive modificazioni):
ARTI FIGURATIVE:
materie: Laboratorio della figurazione, Discipline pittoriche, Discipline plastiche.
La confluenza delle arti pittoriche e di quelle plastiche in un unico indirizzo recepisce una impostazione più attuale dei linguaggi visivi e del fare artistico, dove le “contaminazioni” tra le varie metodologie sono sempre più frequenti. Il Liceo Cottini, oltre a far proprie le nuove indicazioni ministeriali, intende comunque proseguire l’impostazione delle precedenti sperimentazioni, mantenendo in questo indirizzo, oltre alla connotazione grafico-pittorica e a quella plastico-scultorea, anche una adeguata formazione nel campo del Restauro e dei Beni Culturali per promuovere specifici raccordi con i corsi delle scuole di alta formazione presenti sul territorio. Software in uso: Free Hand, Adobe Illustrator, Photoshop, eventuali software di animazione.
ARCHITETTURA E AMBIENTE:
materie: Laboratorio di architettura, Discipline progettuali, architettura e ambiente.
L’indirizzo riformato recepisce una impostazione più attuale dell’architettura che integra la progettazione architettonica con quella urbanistico-ambientale eco-compatibile, prendendo soprattutto in esame i problemi della flessibilità costruttiva, del risparmio energetico e del riciclaggio dei materiali. Il Cottini intende comunque proseguire l’impostazione delle precedenti sperimentazioni mantenendo in questo indirizzo una forte componente di progettazione al CAD (software in uso: ArchiCAD 19, AutoCAD 2017, Photoshop, Adobe Illustrator), con l’ausilio della modellistica, funzionale ad un proseguimento degli studi verso il Politecnico. Il liceo intende anche promuovere percorsi alternativi post-diploma.
DESIGN:
materie: Laboratorio della progettazione, Discipline progettuali, design.
Il nuovo indirizzo potenzia il rapporto tra la creatività e il mondo della produzione industriale, recuperando lo spirito innovativo del design italiano affermatosi negli ultimi decenni. La progettazione è supportata da software specifico (AutoCAD 2017, Adobe Illustrator, Evolve Solid Thinking, Blender 2.8) e da esercitazioni di modellistica. Il Cottini intende valorizzare, con l’avvio di questo indirizzo, i già proficui rapporti con importanti realtà del mondo produttivo regionale, che potranno condurre a forme di collaborazione operativa, anche mediante concorsi o stages di vario genere.
AUDIOVISIVO MULTIMEDIALE:
materie: Laboratorio audiovisivo e multimediale, Discipline audiovisive e multimediali.
L’indirizzo di nuova istituzione consente di riordinare in un percorso coerente e strutturato varie attività già sperimentate. Il Cottini intende consolidare e sviluppare i nuovi linguaggi e metodi di trasmissione delle conoscenze afferenti le arti cinematografiche, televisive, teatrali e dell’animazione, con un forte aggancio al territorio, in una prospettiva progettuale che intenda queste conoscenze e competenze come mezzo espressivo e non come fine meramente tecnico. Software in uso: Premiere, Sculptrix, Photoshop, altri eventuali modellatori solidi.
SCENOGRAFIA:
materie: Laboratorio di scenografia, Discipline geometriche e scenotecniche, Discipline progettuali e scenografiche.
L’indirizzo di nuova istituzione recepisce una specificità disciplinare della scenografia ormai impiegata in diversi campi: dall’allestimento teatrale, musicale, televisivo o filmico, alla progettazione di eventi, spettacoli o mostre, all’allestimento museale, all’allestimento per il commercio e i servizi. Il moderno approccio si avvale anche della progettazione al CAD (soprattutto ArchiCAD 19). Il Cottini intende attivare questo indirizzo in stretto rapporto con quello Audiovisivo e multimediale. In particolare si intende valorizzare il campo del teatro, svolto finora nell’ambito del progetto “Teatro laboratorio” che ha ottenuto riconoscimenti di grande prestigio a livello nazionale ed internazionale.
La Commissione Orientamento
Materie biennio comune
BIENNIO (uguale per tutti) |
|||
materie di base |
1°anno |
2°anno |
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
|
Lingua e cultura straniera (Inglese) |
3 |
3 |
|
Storia e Geografia |
3 |
3 |
|
Matematica e Informatica |
3 |
3 |
|
Scienze naturali (*) |
2 |
2 |
|
Storia dell'arte |
3 |
3 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o Attività alternative |
1 |
1 |
|
totale materie di base |
21 |
21 |
|
|
|||
materie caratterizzanti e orientative |
|||
Discipline grafiche e pittoriche |
4 |
4 |
|
Discipline geometriche |
3 |
3 |
|
Discipline plastiche e scultoree |
3 |
3 |
|
Laboratorio artistico** |
3 |
3 |
|
Totale materie caratterizzanti e orientative |
13 |
13 |
|
TOTALE (monte ore settimanale) |
34 |
34 |
(*) – Biologia e Scienze della Terra
(**) – Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell'arco del biennio, fra cui le tecniche audiovisive e multimediali.
Disposizioni per uditori esterni
Previo colloquio preliminare con l’insegnante incaricata dei passaggi da altre scuole (Prof.ssa Paola Gomba, mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. ), è possibile fare richiesta di partecipare come uditori ad alcune lezioni delle discipline di indirizzo.
Le richieste saranno indirizzate al Dirigente Scolastico e saranno accolte o respinte in base al seguente iter:
- Colloquio preliminare con funzione strumentale preposta alle idoneità
- Presentazione della situazione del candidato al c. di c. individuato dal Dirigente scolastico per l’accoglienza
- Approvazione da parte del Consiglio di Classe.
Se lo studente proverrà da un liceo artistico, è possibile approvare la sua partecipazione alle lezioni dei laboratori richiesti per n.1 mattinate; se proveniente da diverso indirizzo di scuola, per n. 2 mattine per ciascun laboratorio richiesto.
Si fa presente che non è possibile accogliere le richieste per un numero maggiore di lezioni, a causa di problemi di spazi nelle aule e per motivi di sicurezza.
Il Dirigente Scolastico
Arch. Antonio Balestra
Il Cottini tra le migliori scuole del Piemonte
Per maggiori dettagli si suggerisce di consultare il sito della FONDAZIONE AGNELLI.
Assaggiarte - finalità e caratteristiche
COS'E' "ASSAGGIARTE" ?
FINALITA'
Il progetto Assaggiarte è stato pensato per migliorare l'informazione riguardo ai prerequisiti e alle attitudini necessarie per frequentare una scuola d'arte e di conseguenza per rendere sia famiglie che studenti più consapevoli della loro scelta d'istruzione.
Il progetto non ha come obiettivo la selezione degli allievi in ingresso, ma offre la possibilità di un approccio alla didattica e ai contenuti del nostro Liceo e punta all'acquisizione di una utenza maggiormente motivata e sicuramente più responsabile riguardo le attività che dovrà poi affrontare.
OBIETTIVI
Permettere di "sperimentare" attraverso una serie di attività da svolgere a scuola, metodi di lavoro e contenuti di alcune discipline d'indirizzo e dell'area di base.
MODALITA' DI SVOLGIMENTO
L'attività si svolge solo in Sede (via Castelgomberto, 20) mediante laboratori di tutti gli indirizzi attivati dalla Riforma, di due ore ciascuno, collocati in due fascie orarie durante la mattinata (9,00/11,00 e 11,00/13,00) secondo i giorni indicati; è obbligatoria la prenotazione, mandare una mail a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. l'allievo non può iscriversi a più di due laboratori per ogni giorno e, in caso si decida di non venire, si prega di disdirla almeno 3 giorni prima (mediante telefonata o mail).
Anno scolastico 2019/20
orario 9,00/13,00 :
sabato 30 novembre 2019 1°ASSAGGIARTE
sabato 14 dicembre 2019 2°ASSAGGIARTE
sabato 18 gennaio 2020 3°ASSAGGIARTE
si svolge solo in Sede (via Castelgomberto, 20): 9,00-13,00. Obbligatoria la prenotazione: inviare un' e-mail al Prof. Spinoglio Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Arti Figurative Pittura |
Arti Figurative Scultura |
Architettura e ambiente |
Design (Design industriale) |
Audiovisivo e Multimediale |
Scenografia |
Gli elaborati prodotti dai ragazzi potranno essere portati a casa.
Idoneità/passaggi e Obbligo scolastico
Referente per IDONEITA' e OBBLIGO SCOLASTICO 2024/25 : Prof.ssa Laura Viotto (per info: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.)
QUI la DOMANDA per sostenere gli esami d'Idoneità da inviare a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. IMPROROGABILMENTE ENTRO il 15 giugno dell'anno scolastico di riferimento. Per motivi organizzativi, oltre tale data non è più possibile accettare richieste d'Idoneità
Attenzione: dal 28 febbraio 2021 tutti i pagamenti provenienti da privati cittadini nei confronti delle Pubbliche Amministrazioni, quindi anche delle Istituzioni Scolastiche, devono essere effettuati esclusivamente attraverso la piattaforma PAGOPA e non potranno essere accettate forme diverse di pagamento. Sarà cura degli uffici di segreteria creare i relativi EVENTI DI PAGAMENTO, di cui i destinatari riceveranno notifica
Programmi disciplinari
PIANI LAVORO COMUNI DELLE DISCIPLINE
DISCIPLINE COMUNI | DISCIPLINE D'INDIRIZZO |
Lingua e letteratura italiana | Architettura e ambiente |
Lingua e cultura straniera | Arti figurative |
Storia e Geografia (biennio) | Audiovisivo e multimediale |
Scienze (primo biennio) | Design |
Matematica e Fisica | Scenografia |
Scienze motorie e sportive (biennio) | Discipline pittoriche (biennio) |
Lingua inglese | Discipline plastiche (biennio) |
Storia dell'Arte | Discipline Geometriche (biennio) |
Religione Cattolica (biennio) | |
Alternativa alla Religione Cattolica | LABORATORI D'INDIRIZZO |
Chimica (secondo biennio) | Arti figurative |
Scienze (secondo biennio in multimedia) | Architettura e ambiente |
Storia (triennio) | Design |
Filosofia (triennio) | Audiovisivo e multimedia |
Scienze motorie e sportive (triennio) | Scenografia |
Religione Cattolica (triennio) |
Premio Cottini
Il Premio Cottini ha lo scopo di premiare gli studenti più meritevoli della scuola che si sono distinti non soltanto per il profitto ma anche per la disponibilità ad aiutare i compagni e/o per la funzione trainante e di stimolo esercitata nel gruppo classe. La Giuria è composta da: Segnalazione allievi Procedure e criteri per stabilire quali allievi premiare Visibilità del Premio Cerimonia di Consegna del Premio
Archivio Cerimonie
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ARS CAPTIVA 2015
Il Liceo Cottini partecipa ad ARS CAPTIVA 2015 con opere e installazioni.
carte intagliate "Jianzhi" al MAO
In occasione del Capodanno Cinese, gli allievi delle classi 1L, 2E, 2F e 3A del Liceo Artistico Cottini, guidati dalla Prof. Anna Dragano, insegnante di Disc. Plastiche, hanno esposto al Museo del MAO di Torino, le carte intagliate dell'antica tradizione cinese " Jianzhi ".
L'inaugurazione alla mostra si è svolta con una dimostrazione pratica che ha coinvolto ed entusiasmato il pubblico presente.
I prodotti di quest’arte antica e popolare, che condivide con la pittura soggetti, simboli e caratteristiche stilistiche, sono utilizzati ancora oggi per decorare interni ed esterni e si prestano in particolar modo a rallegrare le occasioni di festa. In occasione del Capodanno Cinese, è abitudine regalare carte intagliate come segno di buon augurio e addobbare porte e finestre con decorazioni di carta rossa.